Для психологической подготовки ученика, впервые идущего в школу, родители должны принять реальность такой, какая она есть. Детям следует подробно объяснять важность школы. Об этом сказал психолог психиатрической клинической больницы №2, психотерапевт Ровшан Наджафов во время прямого эфира на официальной странице Минздрава в Instagram.
По его словам, они должны понимать, что происходящие изменения временные: «Родители должны вместе со своими детьми за короткий период времени адаптироваться к школьной жизни. Для ускорения и облегчения процесса адаптации к школьной среде родители могут получить необходимые советы у учителей и школьного психолога. Вместе они смогут преодолеть любой возникший психологический дискомфорт. Прежде чем ребенок пойдет в школу, у него должны сформироваться представления о школе. Чем больше ученик будет информирован о школе, тем больше он будет подготовлен психологически».
Психотерапевт отметил, что порой ребенка беспокоит новая информация, которую он не понимает: «Мысли о школе должны формироваться у детей различными наглядными и визуальными средствами. В дошкольный период родители должны постоянно делиться информацией о школе. Детей нужно учить тому, насколько интересна и увлекательна школа. Учащийся не должен принимать школьную жизнь как что-то негативное. Для психического здоровья детей необходимо поддерживать процесс школьной адаптации».
Психотерапевт также отметил, что «учеба является основной обязанностью ученика». По его словам, это непреложное правило: «Родители должны выстраивать свои отношения с детьми, учитывая фактор школы. В течение дня режим питания и сна школьника должен быть нормальным. При этом учеба не должна «отбирать» большую часть времени. Также следует учитывать досуг и отдых ребенка. Для того чтобы не нарушалось психическое здоровье детей, их отдых должен быть полноценным».
Р.Наджафов сообщил, что все стороны должны быть заинтересованы в правильном развитии ребенка в школе и дома: «Даже «в воспитательных целях» недопустимо лишать ребенка чего-либо. Этот метод должен быть заменен. При этом должны быть установлены соответствующие грани дозволенного. Все желания и интересы ребенка должны балансироваться учебой».
Ровшан Наджафов заявляет, что «записывать детей на курсы в соответствии с их желаниями и интересами является здоровым подходом».
По его словам, выбор ребенка не должен их утомить: «Иногда родители строят для своих детей планы, не соответствующие их возрасту. Невозможно заинтересовать ребенка всем, что пропагандируется в цифровом мире. Каждый ребенок индивидуален, и к нему следует относиться персонально».
Психотерапевт отметил, что к ребенку должно быть продемонстрировано отношение, соответствующее его возрасту: «Если ребенок устает от какой-то деятельности за короткое время, то его вынуждают этим заниматься. Заставлять делать уроки необходимо, но не методами принуждения. Поскольку учеба является привычкой, то следует поддерживать ее формирование».
В заключение Р.Наджафов отметил, что ребенка следует поощрять в соответствии с его интересами: «В таком случае интерес к уроку не будет принят ребенком как обязательство».
* * * 12:39
В среду, 11 сентября, в 15:00 на странице Министерства здравоохранения Азербайджана в Instagram состоится прямой эфир.
Как сообщает haqqin.az, на этот раз гостем прямого эфира станет Ровшан Наджафов – психотерапевт, психолог психиатрической клинической больницы №2 Минздрава. Он расскажет о психологической подготовке детей к школе.
Во время прямого эфира граждане смогут оставить интересующие их вопросы в разделе комментариев или спросить врача.
